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2020年,开启少儿机器人编程发展新纪元!
2020-02-20 17:48:08
 
2020年1月15日,教育部发布的重磅文件表示,2020年取消取消高校自主招生,推出强基计划!强基计划主要聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域。加强基础学科拔尖学生培养、加强科技创新等改革相衔接,形成改革合力。对极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生,可破格录取!
 
2020年1月1日,5G网络宣布正式进入大范围商用阶段。有人说3G提升了速度,4G改变了生活,而5G则将改变社会。5G不仅仅是网络速度的提升,更是一次科技的颠覆性升级。未来社会科技发展将会越来越快,而信息科学技术/编程技术,也将是孩子未来智能社会竞争力中必要的一项基础能力!
 
少年强则国强!从2017年至今,我国一直在大力支持STEM教育、创客教育在中小学阶段的发展与普及,从当初提出STEM教育走进小学课堂,到现在,编程技术已经被正式纳入高考考试范围!
 
 
聚焦STEM教育在中国的发展
 
2017年教育部正式公布了《义务教育小学科学课程标准》。标准规定将小学科学课提前到一年级,每周课时不少于一节。同年国务院发布《新一代人工智能发展规划》,明确要抢抓人工智能发展的重大战略机遇,构筑我国人工智能发展的先发优势,加快建设创新型国家和世界科技强国。同时宣布:即日起,从小学教育,中学科目,到大学院校,通通逐步新增人工智能课程,建设全国人才梯队。
 
2018年1月5日,教育部印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准的有关情况》正式提出,要将三维设计、开源硬件、人工智能正式划入新课标,成为高中学习的必修课。教育部高中新课标方案发布表示,人工智能进课堂,编程技术被纳入高考范围。
 
 
 
2018年4月13日,教育部印发《教育信息化 2.0 行动计划》。计划提出,完善课程方案和课程标准,充实适应信息时代、智能时代发展需要的人工智能和编程课程内容。推动落实各级各类学校的信息技术课程,并将信息技术纳入初、高中学业水平考试。
 
2019年,教育部办公厅又发布了关于《2019年教育信息化和网络安全工作要点》的通知。通知中透露:今年将启动中小学生信息素养测评,并推动在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育;同时,推动大数据、虚拟现实、人工智能等新技术在教育教学中深入应用。
 
STEM教育在世界快速发展
 
STEM教育在全世界发展已久,受到世界各个国家的关注与重视。
 
在美国,编程已进入幼儿园和中小学课堂,是备受欢迎的课程之一。Hour of Code Week(全民学编程周)中,曾经奥巴马为了号召美国吃瓜群众让娃学编程,还亲自写了一段java代码,并表示向美国学校资助40亿美元用于计算机科学教育。
 
在英国,STEM教育是英国政府作为解决英国技能人才短缺,繁荣英国经济,提高英国国家竞争力而提出的国家战略性目标。编程被列入国家教学大纲,成为6~15岁孩子的必修课。
 
在日本,小学阶段的STEM教育相对侧重STEM研究型人才的培养,增加学生对STEM相关学科的兴趣和热情,高中阶段实施STEM精英教育。
 
在韩国,2011年韩国教育部颁布《搞活整合型人才教育(STEM)方案》,提出实施要以数学和科学为中心,实现与工程技术相结合的STEM课程,培 养适应社会的具有STEM素养的综合型人才,方案同时归纳了四类STEM课程实施方案,为各中小学实施STEM课程提供指导。
 
“科学技术是第一生产力”
 
华为总裁任正非曾接受采访的时候说过,“把基础教育提到国家的最高纲领,用最优秀的人培养更优秀的人 ,华为除了优秀的“脑袋”一无所有”。「基础教育」「优秀」「最高纲领」「培养」……短短的几句话里,囊括了太多的价值,也让更多人认识到从小让孩子接受科技教育的重要性!
 
近两年国家通过政策等形式鼓励、支持编程教育的发展。可以想象,在10年后,编程将会成为一种主流能力,也会成为人人必备的一项技能。早在第46届达沃斯世界经济论坛年度报告《工作的未来》指出,目前尚在小学阶段的孩子,会有65%的人将在未来从事全新的职业,这种全新的职业就需要更强的思维探究、解决事物的能力!
 
MUSK马斯客机器人编程,培养智能社会核心竞争力,让孩子引领科技未来!



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